LAS TIC COMO HERRAMIENTAS PARA CONTRIBUIR CON LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION FISICA EN VENEZUELA (de Nestor para Ivette Valero)
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Re: LAS TIC COMO HERRAMIENTAS PARA CONTRIBUIR CON LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION FISICA EN VENEZUELA (de Nestor para Ivette Valero)
fredyp escribió:NestorQB escribió:En lo particular incorporo en mi planificación la investigación vía Internet de los conceptos de educación física y deporte, luego en clases discutimos sobre ellos y ellos mismos establecen la diferencia y se quedan asombrados y siempre me dicen " Yo pensaba que educación física y deporte era lo mismo" o " yo pensaba que la educacion fìsica tenia como objetivo captar talento deportivo". De esta manera aquellos estudiantes que le tienen fobia al deporte comienzan a cambiar su actitud en clases muchas veces obteniendo mejores calificaciones que los deportistas.
En cuanto a los colegas que piensan que hablar de educación física es hablar de deporte o peor aun que la educación física es una especie de apéndice del deporte, les sugiero que revisen paginas como www.efedeportes.com para que lean artículos de diferentes países del mundo sobre los fines de la educación física y el deporte escolar.
Una vez propuse en una reunión de educación física del municipio Carvajal abrir un foro donde nos intercambiemos información y discutamos sobre los fines de la educación física y del deporte escolar pero la propuesta no fue bien recibida algunos me tildaron como de loco y me sugirieron cumplir con los lineamientos. Que opinas al respecto?
Nestor... esto ultimo me parece interesante porque tambien hay los que creen que por andar todos los dias uniformado con un "mono" es sinonmo de un prof de educación fisica.. amen de que los que con su apariencia no inspiran lo que algunos autores llaman el curriculum oculto, por eso me parece muy buena la idea de propiciar un gran debate sobre la verdadero fin de la educación fisica, sobre todo en trujillo, donde para nadie es un secreto que esa área d conocimiento esta siendo "usurpada" por personas "no aptas" para ello y que por el solo hecho que practican un deportes les da patente de corso.. adelante..
Sip! Profesor.. En nuestro estado la mayoría de los docentes de educación física provienen del deporte de rendimiento (exatletas) o de partidos políticos de allí la frase "demen unas horas así sean de EF". Ahora vale decir también que muchas de estas personas provenientes del deporte de rendimiento han trabajado fuerte, solo que no han tenido la oportunidad de estudiar educación física. Gracias a dios que poco a poco esto a venido cambiando y ya la UPEL esta próxima a egresar la primera promoción de profesores de educación física y próximamente la UNERS iniciara la Licenciatura en educación física, Recreación Y Salud. Por tanto, ya es hora de que la zona exija por lo menos 7mo semestre aprobado para optar a un cargo.
Todo esto ratifica la necesidad de generar espacios para la discusión sobre el fin de la educación física sobre todo con quienes llevan la gerencia en nuestro estado quienes se enfrascan en lo deportivo. Estamos consciente del papel que Los foros virtuales pueden y deben jugar en los debates de todos estos temas.
NestorQB- Mensajes : 8
Fecha de inscripción : 24/05/2010
Re: LAS TIC COMO HERRAMIENTAS PARA CONTRIBUIR CON LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION FISICA EN VENEZUELA (de Nestor para Ivette Valero)
NestorQB escribió:En lo particular incorporo en mi planificación la investigación vía Internet de los conceptos de educación física y deporte, luego en clases discutimos sobre ellos y ellos mismos establecen la diferencia y se quedan asombrados y siempre me dicen " Yo pensaba que educación física y deporte era lo mismo" o " yo pensaba que la educacion fìsica tenia como objetivo captar talento deportivo". De esta manera aquellos estudiantes que le tienen fobia al deporte comienzan a cambiar su actitud en clases muchas veces obteniendo mejores calificaciones que los deportistas.
En cuanto a los colegas que piensan que hablar de educación física es hablar de deporte o peor aun que la educación física es una especie de apéndice del deporte, les sugiero que revisen paginas como www.efedeportes.com para que lean artículos de diferentes países del mundo sobre los fines de la educación física y el deporte escolar.
Una vez propuse en una reunión de educación física del municipio Carvajal abrir un foro donde nos intercambiemos información y discutamos sobre los fines de la educación física y del deporte escolar pero la propuesta no fue bien recibida algunos me tildaron como de loco y me sugirieron cumplir con los lineamientos. Que opinas al respecto?
Nestor... esto ultimo me parece interesante porque tambien hay los que creen que por andar todos los dias uniformado con un "mono" es sinonmo de un prof de educación fisica.. amen de que los que con su apariencia no inspiran lo que algunos autores llaman el curriculum oculto, por eso me parece muy buena la idea de propiciar un gran debate sobre la verdadero fin de la educación fisica, sobre todo en trujillo, donde para nadie es un secreto que esa área d conocimiento esta siendo "usurpada" por personas "no aptas" para ello y que por el solo hecho que practican un deportes les da patente de corso.. adelante..
Re: LAS TIC COMO HERRAMIENTAS PARA CONTRIBUIR CON LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION FISICA EN VENEZUELA (de Nestor para Ivette Valero)
En lo particular incorporo en mi planificación la investigación vía Internet de los conceptos de educación física y deporte, luego en clases discutimos sobre ellos y ellos mismos establecen la diferencia y se quedan asombrados y siempre me dicen " Yo pensaba que educación física y deporte era lo mismo" o " yo pensaba que la educacion fìsica tenia como objetivo captar talento deportivo". De esta manera aquellos estudiantes que le tienen fobia al deporte comienzan a cambiar su actitud en clases muchas veces obteniendo mejores calificaciones que los deportistas.
En cuanto a los colegas que piensan que hablar de educación física es hablar de deporte o peor aun que la educación física es una especie de apéndice del deporte, les sugiero que revisen paginas como www.efedeportes.com para que lean artículos de diferentes países del mundo sobre los fines de la educación física y el deporte escolar.
Una vez propuse en una reunión de educación física del municipio Carvajal abrir un foro donde nos intercambiemos información y discutamos sobre los fines de la educación física y del deporte escolar pero la propuesta no fue bien recibida algunos me tildaron como de loco y me sugirieron cumplir con los lineamientos. Que opinas al respecto?
En cuanto a los colegas que piensan que hablar de educación física es hablar de deporte o peor aun que la educación física es una especie de apéndice del deporte, les sugiero que revisen paginas como www.efedeportes.com para que lean artículos de diferentes países del mundo sobre los fines de la educación física y el deporte escolar.
Una vez propuse en una reunión de educación física del municipio Carvajal abrir un foro donde nos intercambiemos información y discutamos sobre los fines de la educación física y del deporte escolar pero la propuesta no fue bien recibida algunos me tildaron como de loco y me sugirieron cumplir con los lineamientos. Que opinas al respecto?
NestorQB- Mensajes : 8
Fecha de inscripción : 24/05/2010
LAS TIC COMO HERRAMIENTAS PARA CONTRIBUIR CON LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION FISICA EN VENEZUELA (de Nestor para Ivette Valero)
Saludos! Colega y amiga..
La idea de este tema que te presento es intercambiar ideas sobre el uso de la tecnología de la información y comunicación en el campo de la educación física.
Existe en Venezuela mucho desconocimiento sobre el área de educación física. Buena parte de los gerentes, docentes de la especialidad, estudiantes y comunidad educativa en general confunden la Educación física con la formación o preparación deportiva, lo cual, trae como consecuencia:
1. Que las planificaciones se centren en la competencia y el rendimiento técnico deportivo, muchas veces excluyendo a los estudiantes con menos aptitudes físicas.
2. Que abandonemos constantemente nuestras clases de EF por llevar a un grupo selecto a competir en los juegos escolares.
Como bien sabemos el deporte es solo un medio de esta más no el fin. El fin de la educación física es la educación del movimiento y desde los nuevos enfoques es la educación a través del movimiento. Ahora bien: ¿como podemos utilizar las TIC para enseñar a nuestro estudiantes, colegas del área y personal en general sobre los objetivos del área mas allá de lo deportivo?
La idea de este tema que te presento es intercambiar ideas sobre el uso de la tecnología de la información y comunicación en el campo de la educación física.
Existe en Venezuela mucho desconocimiento sobre el área de educación física. Buena parte de los gerentes, docentes de la especialidad, estudiantes y comunidad educativa en general confunden la Educación física con la formación o preparación deportiva, lo cual, trae como consecuencia:
1. Que las planificaciones se centren en la competencia y el rendimiento técnico deportivo, muchas veces excluyendo a los estudiantes con menos aptitudes físicas.
2. Que abandonemos constantemente nuestras clases de EF por llevar a un grupo selecto a competir en los juegos escolares.
Como bien sabemos el deporte es solo un medio de esta más no el fin. El fin de la educación física es la educación del movimiento y desde los nuevos enfoques es la educación a través del movimiento. Ahora bien: ¿como podemos utilizar las TIC para enseñar a nuestro estudiantes, colegas del área y personal en general sobre los objetivos del área mas allá de lo deportivo?
NestorQB- Mensajes : 8
Fecha de inscripción : 24/05/2010
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